Обучение немыслимо без использования специализированных материалов. Важно, правильно определить, что можно считать образовательными материалами и продуктивно использовать их в обучении, готовясь к урокам, контрольным работам, тестам, дипломным, написанию рефератов. Одних учебников в процессе обучения недостаточно, потому, приходится искать альтернативные источники, которые дадут четкое представление об изучаемой тематике и помогут в дальнейшем образовании.

К счастью, сегодня ассортимент материалов, которые ученики могут продуктивно использовать в обучении огромен, а с выбором помогут сами педагоги. И в школах, ВУЗах и других образовательных учреждениях, педагоги формируют списки учебных материалов и дают их ученикам. Эти перечни служат ориентирами ученикам, но никак не ограничивают их личных инициатив.

Что касается самих материалов, то ученики или студенты вольны получать их из любых источников. Это и традиционные лекции, методички, конспекты, на бумажных или же электронных носителях. Студенты и ученики, у которых есть доступ к онлайн ресурсам, могут получать материалы из сети, причем в гораздо более широком ассортименте. Дополнительно, учащиеся могут выбирать материалы, интересующие их по конкретной тематике и изучать их, участвовать в тематических форумах, общаясь с другими учениками и делясь полученными знаниями и опытом.